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1、全国各地中小学教师轮流上热搜，花式换着方式，让学生为她们喜欢的明星应援。为人师表的意思，她们却理解成了为人“星”表。让人高声疾呼，救救孩子吧。也让人深思，饭圈文化，何以至此。一位林老师课前惯例放歌，这次是某男星新歌，她向学生介绍，这首歌飙升到了什么榜首，又是多么好听，“独乐乐不如众乐乐”。有学生打出四个字，“男星必糊”。

2、林老师炸毛了，当着其他200多位学生连问N连：。少把饭圈那一套带这上来。把饭圈那一套带到课堂上的，不正是林老师本人吗。有两位老师在教室组织小学生给男星应援，齐声喊口号，“XX哥哥你很好，我们很喜欢，冲啊。“棒棒的~~~”。各地陆续有相似案例出现，遍及幼教到初中，老师或是组织学生们齐声高喊应援口号，或是让学生回答，某某明星是老师的男朋友。

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2020年5月，江苏省宿迁市沭阳县翰林学校教师耿某，在上課期间带领学生为娱乐明星应援，并录制视频上传至网络。学生们在耿某的组织下比出整齐的手势，并喊出：“肖战哥哥你很好，我们很喜欢，冲啊。‘肖烟四起，为‘战而来。2020年12月7日，教育部对8起违反教师职业行为十项准则典型问题进行公开曝光，上述案例就位列其中。

教育部指出，耿某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第三项规定。根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，给予耿某停职检查处理，对学校校长进行诫勉谈话。《中国青年报》：作为个人爱好，年轻教师追星并无不可，但得分场合、分地点，更不能“绑架”学生一起为明星应援。

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心智尚未成熟的孩子们，又有几人认识这些明星。老师本是未成年人探索世界的引路人，如今却肆意将他们当做追星的工具人，夹带私货，以满足一己私心。鲁迅在《狂人日记》中写下的四个字，“救救孩子”，百年后仍然振聋发聩。然而饭圈文化入侵的又何止校园。随着四大三小拉开流量时代，顶流年年更替，粉丝来了又去，唯有饭圈岿然不动。

也形成一套生存法则，应援、控评、反黑、撕逼、举报、私生、网络暴力，能为爱发电，也为爱走“钢索”。我们对于歇斯底里的粉丝一点都不陌生，也经常见到明星为种种行为抓狂无比——。支持偶像本无可厚非，但同一张专辑成百上千的买，同一本杂志拿不到手也要疯狂刷销量。学生党100张，工作党1000张。量力而行=能买100张就咬咬牙买300张……。

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